L'instruction dans la famille comme alternative à l'école

Description:

Mémoire présenté en vue de l'obtention du Diplôme de Hautes Etudes des Pratiques Sociales DHEPS L’instruction dans la famille est réglementée par une loi spécifique qui prévoit le contrôle de l’obligation scolaire une fois par an, sous la responsabilité des inspecteurs d’Académie. Dans la mise en application de ce contrôle, les parents contestent la façon de procéder des agents de l’administration et parlent d’abus de pouvoir. Face à cette difficulté, nous avons émis l’hypothèse que les inspecteurs, fonctionnaires de l’Education Nationale, ne se réfèrent pas à la loi stricto sensu lors des contrôles, mais plutôt à une norme sociale, véhiculée par l’institution scolaire et qu’ils imposent aux familles, ce qui contraint celles-ci à une obligation de résultat. L'auteur du mémoire procéde d'un côté, à l'analyse des textes officiels et des directives gouvernementales et de l'autre, à rendre compte des témoignages de ce qui se passe en réalité lors de ces contrôles.